DRAW E A ARTE UTILITÁRIA!

Caríssimos,
esta é apenas uma idéia sugerida a uma colega da Prefeitura de BH que trabalha com o laboratório de info com alunos do 1º e 2º ciclo (equivalente a 1ª a 5ª série). Acredito que esta proposta pode ser desenvolvida com arte e outra disciplina, funcionando melhor através da pedagogia de projetos.
Durante o estudo do assunto, propõe-se que uma das etapas do trabalho seja construir uma representação gráfica do estudo: uma colagem que envolva imagem e texto. É necessário que haja bastante material disponível (revistas velhas, tesouras, cola e materia de suporte para a colagem). Acredito que pode ser feito em duplas, para enriquecer os momentos de trocas mas, que cada um tivesse o seu trabalho original. Sabemos que, em virtude do número de participantes das diversas turmas, o material é sempre limitado, tanto em quantidade quanto em diversidade. A sugestão é que se faça em tamanho não maior que meia cartolina (ou até uma folha de ofício).
Após este trabalho, entra o laboratório de informática para quem já tem algum domínio do DRAW. Este programa, equivalente ao Corel Draw, é perfeito para se fazer colagens, SCRAPBOOKS, e similares.
A proposta é, inicialmente ajudar os alunos a desenvolver pesquisa e armazenamento de imagens em suas pastas. Após esta etapa, ajudar os alunos a formatar a página e estimular os alunos a desenvolver a colagem. O estímulo extra seria permitir fazer um uso mais utilitário dessa "arte" produzida. Além de painéis na escola, publicação em blogs da turma, fazer uma impressão no papel transfer para estampá-la em uma camista. A escola poderia bancar este custo sem grandes problemas (pelo menos as municipais de Belo Horizonte). Poderia também virar a capa de um caderno ou agenda, capa de pasta ou fichário e até mesmo em bonés!
Gostaria que vocês comentassem críticas com os prós e contras dessa propostas e possíveis variações que a fizessem melhor.
Grande Abraço a todos, Alberto Cunha!!